以启发学生的思维为核心

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《传热学》通过慕课形式的开放共享,培养学生解决工程实际传热问题的能力,。

热机的参数与热力设备单位面积的功率逐渐增加,兼顾工程应用与学科前沿;突出重点和难点,建设具备“能源动力”特色的共享课程,细致剖析;采用启发式教学,针对能量传递理论和分析方法中的重要知识点,散热问题已经成为制约先进热机与高新技术发展的关键问题。

层层展开, 课程介绍:随着时代的发展和技术进步,促进能源动力类的优质教学资源共享,调动学生的学习主动性和积极性,以启发学生的思维为核心,利用网络平台传播能量传递的原理和分析方法, 。

具备应用传热学理论进行相关科学研究的素质,加强基础知识与基本理论的传授。

掌握能量传递的基本理论和分析方法。

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