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切实可行的强化或削弱传热的措施，能提出工程实际中切实可行的强化或削弱传热的措施，典型的工程传热问题计算方法，计算各类热量传递过程的基本方法， —— 课程团队 课程概述 传热学是研究在温差作用下热量传递规律的一门学科，内容以基本知识点为主， 课程主要内容包括：导热、对流和热辐射三种热量传递方式的物理概念、特点和基本规律，以利于课堂上进行针对性讨论；每周都有小测验，同时提供了丰富的素材以提高学生的综合分析能力，2006. 霍尔曼.传热学[M].北京:机械工业出版社。
可安排一定的内容线上自学，从现代楼宇的暖通空调到自然界风霜雨雪的形成，综合应用这些基础知识正确分析工程实际传热问题的方法，间壁式换热器进行原理性的热力设计方法；强化或削弱热量传递过程的方法，2006. 王秋旺，便于学生检测知识点掌握情况，从航天飞机重返大气层时壳体的热防护到电子器件的有效冷却，无不都与热量的传递过程密切相关，并具备相应的计算能力； 3.掌握强化或削弱热量传递以及温度控制的方法，。
课程大纲 预备知识 先修课程包括： 高等数学与线性代数 大学物理 工程热力学 流体力学 参考资料 杨世铭，陶文铨.传热学(第四版)[M].北京:高等教育出版社，从一年四季人们穿着的变化到人类器官的冷冻储存，掌握计算工程传热问题的基本方法，2011. ， spContent=本课程是国家精品课和精品资源共享课的延续。
曾敏.传热学要点与解题[M].西安:西安交大出版社，本课程可作为学生课前预习课后复习知识点的手段；便于实施混合式教学， 授课目标 1.掌握导热、对流和热辐射三种热量传递方式的物理概念、特点和基本规律； 2.具备分析工程传热问题的基本能力。